武汉城市湿地保护的自然教育研学模式——以武汉市典型湖泊东湖研学活动为例

摘要:

湿地是自然界重要的生态系统和人类生存环境之一,湿地保护与合理利用以及加强湿地环保教育尤为重要。 湿 地资源作为 自然教育研学活动课程的主要资源之一,有着重要的教育价值。 武汉湿地是特色 自然资源和城市名片,也是 自 然教育中的重要内容。本文以武汉市湿地生态保护的典型研学活动为例,分析如何在学校地理教学中开展 自 然教育并渗 透生态文明观。

Abstract: